Сеть центров АВА-терапии «Мозаика» работает с 2016 года. Мы проводим занятия для детей разного возраста и с разными диагнозами: РАС, ЗПРР, СДВГ и другими нарушениями в развитии. Бережное отношение к каждой семье, отличные отзывы и высокий уровень подготовки специалистов — это то, почему семьи выбирают наш центр.
Применяем методы прикладного анализа поведения, чтобы учить детей общаться, играть, учиться новому самостоятельно, а не за конфету.
Родители всегда знают, какие у ребёнка цели, как проходит обучение и что мы делаем на каждом занятии. Регулярные отчёты и рекомендации.
В стоимость курса входит всё необходимое: занятия, работа с проблемным поведением, диагностика и супервизии.
Международные сертификаты уровней BCBA и BCaBA и внутренняя система обучения для сотрудников обеспечивают высокое качество работы.
С 2016 года у нас побывали семьи из 120 городов и 13 стран. Нас рекомендуют сотни семей — высокий уровень доверия и положительных отзывов.
Сотни обучающих программ: от работы с поведением до развития речи, социальных навыков и подготовки к школе. За годы нашей работы мы накопили большой практический опыт, которым делимся с каждой семьёй.
За годы нашей практики мы уже сотни раз слышали первые звуки и слова от детей, которые посещают наши центры для детей с РАС. Методы АВА позволяют быстро и эффективно запускать речь.
В наших центрах мы умеем работать над мотивацией так, чтобы общение стало приятным, и тогда ребёнок учится самым необходимым навыкам: смотреть в глаза, откликаться на имя и даже слушаться взрослых.
Мы учим ребёнка заменять крик на приемлемый способ коммуникации: показать пальцем, дать карточку, сказать «помоги». Мы также учим ребёнка навыкам саморегуляции, чтобы он мог справляться с ситуациями, когда он не может сразу получить желаемое.
Навыки из области «умение обучаться» — это наш конёк. Мы последовательно формируем у наших учеников внимание, усидчивость, краткосрочную память и всё то, что нужно ребёнку, чтобы учение было интересным и приятным процессом.
У детей с аутизмом и другими особенностями развития часто бывают сложности с приёмом пищи, с туалетом, одеванием и другими навыками самопомощи. В наших центрах мы умеем формировать эти навыки последовательно, разбивая их на шаги и только с опорой на позитивную мотивацию. Никаких слёз и стресса!
Наша задача — научить ребёнка успешно обучаться сначала индивидуально, а затем и в группе. Мы рядом на каждом этапе пути и поддерживаем вас и вашего ребёнка.
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
АВА-терапия — это набор методов, которые помогают обучить новому поведению или скорректировать (и даже убрать) нежелательное. Методы разработаны в рамках научной дисциплины — “прикладной анализ поведения” или “applied behavior analysis”, сокращенно “ABA”. Обычно специалисты разрабатывают комплексный план обучения ребёнка, в который входят много разных программ. Например, ребёнок в нашем центре для детей с РАС может одновременно учиться произносить слова, самостоятельно принимать пищу, играть с новыми игрушками, ждать и повторять за взрослым различные движения. Работа по этим навыкам и будет программой. Обучающие цели каждый раз выбираются индивидуально, в зависимости от уровня развития навыков ребёнка и от запросов его семьи.
Для нас важно, чтобы ребёнок проводил время не только с пользой, но и с удовольствием. Программа включает в себя разные навыки: часть занятий проводится за столом, часть — в игровой обстановке вне стола. Мы часто обучаем детей навыкам гигиены, приему пищи, одеванию. Дети играют на ковре с игрушками, читают книжки, собирают пазлы и конструкторы, играют с другими детьми. У нас есть большая специально оборудованная игровая. Смена деятельности позволяет сделать занятие увлекательным! За много лет работы мы научились выстраивать занятия таким образом, что ребёнок справляется с нагрузкой. Самый наш младший ученик начал заниматься в возрасте 1 год 7 месяцев, и он несколько месяцев занимался по 5,5 часов в день. У него прекрасные результаты!
Подробнее можно почитать в нашей статье 5 часов занятий! А ребенок выдержит?
На занятиях родители не присутствуют, так как это помогает ребёнку быстрее включиться в работу и выстроить контакт со специалистом. В отсутствие родителей дети с особенностями развития чаще проявляют самостоятельность и легче принимают правила занятия. Это создаёт более рабочую и спокойную атмосферу, без отвлекающих факторов. При этом родители всегда получают подробную обратную связь по итогам каждого занятия. Мы регулярно обсуждаем успехи ребёнка, отвечаем на вопросы и даём рекомендации для закрепления навыков дома.
Мы нацелены на регулярную интенсивную работу. Конкретный срок будет зависеть от запросов, которые хочет решить семья, и от уровня развития навыков ребенка. На первичной консультации специалист обсуждает с родителями их запрос и уровень развития навыков ребёнка. Исходя из этого, семья получает рекомендации по продолжительности терапии. Семьи приезжают в наш центр для детей с аутизмом и другими особенностями развития на разные периоды времени, начиная от нескольких недель, до регулярных занятий, которые продолжаются несколько лет.
Если ребёнок заболел, мы рекомендуем остаться дома и сосредоточиться на восстановлении — здоровье всегда в приоритете. Пожалуйста, сообщите нам об отмене занятия заранее, как только станет понятно, что вы не сможете прийти. Мы подберём удобное время для отработки пропущенной встречи или сделаем перерасчет стоимости. Подробное описание условий вы можете уточнить у менеджеров и прочесть в договоре. При необходимости специалист может дать рекомендации для лёгкой домашней практики в период выздоровления. После возвращения мы мягко включим ребёнка в рабочий ритм и продолжим программу без потери качества.
Начинать АВА-терапию можно уже с раннего возраста — как только появляются признаки задержки развития или особенности поведения. Чаще всего занятия начинают с 1,5-3 лет, и именно в этот период терапия показывает наиболее быстрые и устойчивые результаты. Раннее вмешательство помогает сформировать базовые навыки коммуникации, игры и самостоятельности. При этом АВА-терапия эффективна и для детей старшего возраста — программа всегда подбирается индивидуально. Главное — не ждать, пока «перерастёт», а вовремя обратиться за консультацией к специалисту.
Методы прикладного анализа поведения позволяют справляться даже с самыми сложными видами проблемного поведения. У нас огромный опыт работы с поведением агрессии, самоагрессии, с самостимулятивным поведением, убеганием и истериками. Мы всегда находим подход к ребёнку, общаясь с ним бережно и с уважением к его личности. Помимо большого опыта в этой сфере, наши специалисты обладают достаточной подготовкой. В центре работают поведенческие аналитики с международным сертификатом уровня BCBA/BCaBA. Специалисты нашего центра в 2021 году прошли базовое обучение в организации FTF (Грег Хэнли) и владеют современными подходами к работе со сложными видами поведения.
На консультации вы узнаете как АВА-терапия поможет справиться с конкретными трудностями ребёнка, зададите волнующие вас вопросы и совместно с нашим специалистом подберёте оптимальный курс терапии.
Этот вариант для семей, которые только знакомятся с терапией. Если ваш бюджет ограничен, но важна профессиональная поддержка для решения нескольких конкретных задач — этот вариант оптимален.
Курсы на 50 и 75 часов — 2 или 3 недели по 5 часов в день.
Индивидуальная программа терапии, супервизии, обновление программы, тренинг для родителей, отчёт и рекомендации после терапии уже включены.
Индивидуальная программа терапии, консультация психолога, консультация с психиатром, супервизии, обновление программы, АФК, тренинг для родителей, отчёт и рекомендации после терапии уже включены.
